为进一步加深对本科教学工作合格评估指标体系的认识和理解,增强“迎评促建”工作的针对性和实效性,推动“迎评促建”工作各项措施的落实,确保2023年我校本科教学工作合格评估目标的顺利实现,11月19日下午,我校在图书馆报告厅举办“本科教学工作合格评估指标解读”主题讲座。校领导班子成员、全体中层干部、本科专业主任与专任教师等听取了讲座。讲座由评估与教师发展中心庄小满主任主持。
![1590135426348071.png image.png](/__local/9/16/B7/D649CC295262D3AD802D75886B5_60895E5F_63216.png?e=.png)
海南师范大学聂永成副教授应邀作题为《合格评估(新办专业评估)指标体系解读和迎评准备》的报告。报告中,他结合个人参与评估工作的经验,系统阐释了 “合格评估指标体系”与“新专业评估指标体系” 的特点,对照教育部本科教学工作合格评估指标体系,对7个一级指标、20个二级指标、39个观测点逐一进行了解读,并通过案例分析,指明在各指标和观测点落实过程中某些学校曾出现的问题,为我校“迎评促建”工作的开展提供了借鉴和警醒。
![1590135448758428.png image.png](/__local/2/AC/CC/3AEC877C1BE4923501E19A0271B_B131FE7E_68474.png?e=.png)
整场讲座,主题突出、内容详实,既有细致的指标解读,还有经实践检验的迎评注意事项说明,具有很强的指导性和可操作性,对我校“迎评促建”工作的开展起到了很好的推动作用。
(评估与教师发展中心供稿)
![1590135477234395.png image.png](/__local/A/CF/A2/442DD293DCE14618C8F6C994405_4E559479_54DB0.png?e=.png)